Stimulerend onderwijs REC 2/3

Professionals die werken in het (speciaal)onderwijs met leerlingen in REC 3, zijn vaak op zoek naar een vorm van stimulerend onderwijs. Stimulerend onderwijs dat uitgaat van mogelijkheden van leerlingen en perspectief voor leerlingen. Stimulerend onderwijs dat hoge en realistische verwachtingen aan leerlingen stelt.

Wat maakt leren voor deze leerlingen aantrekkelijk, of, anders gezegd, wat maakt dat onderwijs in staat is hen te boeien? Hoe zien aansprekende lessen er voor deze leerlingen uit? Hoe uitdagend ís het onderwijs?  De module beoogt vergroting van kennis, inzicht en vaardigheden op het gebied van leerlingen met een verstandelijke handicap en het verkrijgen van handelingsrepertoire voor het in de groep werken met deze  leerlingen. De leerling, de ouders en de professionals zijn partners in dit stimulerende leerproces.