In deze leerroute krijgt u inzicht in hoe u kunt aansluiten bij de leefwereld van jonge kinderen. U leert aan de hand van spel naar kinderen te kijken en verschillende pedagogische en didactische interventies toe te passen in uw onderwijs.
Leraren in het (speciaal) basisonderwijs die werken met het jonge kind (groep 1 en 2).
Spelen vormt voor jonge kinderen de basis voor ontwikkeling en leren. Vanuit spel geeft u invulling aan uw didactisch en pedagogisch handelen. De module ‘ontwerpen voor spelen’ legt hiervoor de basis. U leert vanuit spel naar taal, sociale ontwikkelingen en de materiële omgeving van leerlingen te kijken. Observeren en interveniëren spelen hierbij een belangrijke rol. Door aan te sluiten bij de behoeften van uw leerlingen creëert u passend onderwijs.
Wij adviseren leraren die werken in groep 3 van het (speciaal) basisonderwijs kritisch te kijken naar de inhoud van de leerroutes Gespecialiseerd leraar zorg jonge kind en Gespecialiseerd leraar zorg PO. Beide leerroutes kunnen in principe geschikt zijn. Dit is afhankelijk van uw eigen leerwensen en vragen vanuit uw school.
Om u een beeld te geven van de modules die u kunt volgen, staat hieronder het programma van de leerroute beschreven.
* Een gekozen module kan alleen doorgang vinden bij voldoende aanmeldingen; in sommige gevallen wordt er een keuze voor de gehele groep gemaakt. |
