Excellent talent, gericht op hoogbegaafdheid

In deze module komen de opvoedings- en onderwijsbehoefte(n) van een hoogbegaafde leerling aan bod. Op basis van onderzoek naar eigen waarnemingen, literatuur op bachelor- en masterniveau en gesprekken met experts, zijn de studenten in staat om (verborgen) hoogbegaafdheid te herkennen. De studenten ontwerpen (op basis van de opgedane kennis vanuit de literatuur, informatie verkregen uit gesprekken met de hoogbegaafde leerling(en) en met de omgeving (ouders, groepsgenoten, leerkrachten, experts w.o. IB’ers, …) een onderwijs- en ondersteuningsaanbod voor de hoogbegaafde leerling(en). Dit onderwijs- en ondersteuningsaanbod komt tegemoet aan de onderwijsleerbehoeften van de leerling waarvan ook andere leerlingen in de groep, klas of school kunnen profiteren. Het ontwerp wordt vervolgens door de studenten in de praktijk gerealiseerd en  uitgevoerd.