Coachen is gericht op het verbeteren van prestaties. “Leren” wordt bevorderd, maar nadrukkelijk gaat het bij coachen niet om onderwijzen. De potentiële kwaliteiten van een professional worden “vrijgemaakt”, waardoor zij of hij beter presteert en zich comfortabeler voelt in haar of zijn beroep.

In deze module verkennen we de basisprincipes van coaching. We verdiepen ons in de rol van coaching in het onderwijs, de plaats van de coach in de organisatie, de taak van de coach en zijn verantwoordelijkheden.

In meerdere bijeenkomsten worden basisvaardigheden getraind. Gedurende deze module voert de student een coachingstraject uit in zijn eigen praktijksituatie. De student onderzoekt de eigen coachingvaardigheden en bouwt deze uit.